Exercices CE1 — La phrase et la ponctuation
Reconnaître une phrase · Ponctuation · Type de phrase · Remettre dans l'ordre
Sans inscription · Sans compte
Compétences travaillées
- Reconnaître une phrase correcte : majuscule en début, ponctuation en fin, sens complet
- Identifier et utiliser les trois signes de ponctuation de fin : . (point), ? (point d'interrogation), ! (point d'exclamation)
- Distinguer les types de phrases : déclarative, interrogative, exclamative
- Remettre des mots dans l'ordre pour construire une phrase
- Écrire une phrase en respectant la majuscule, le point et l'ordre des mots
À quel moment de l'année ?
Cette fiche est prévue pour la Période 1 (septembre – octobre), en début d'année scolaire. Elle s'inscrit dans la progression annuelle de CE1, au moment où les élèves ont déjà consolidé les notions des périodes précédentes et sont prêts à aborder des apprentissages plus avancés.
Conforme aux programmes officiels
Conforme aux programmes de français du CE1 (Bulletin officiel novembre 2015 et repères annuels de progression 2019). La fiche couvre le domaine « Étude de la langue » du cycle 2 : grammaire, conjugaison et orthographe grammaticale, compétences fondamentales définies dans le socle commun de connaissances.
Cette fiche s'utilise après une découverte collective de la notion de phrase en lecture. Les élèves peuvent s'entraîner en autonomie ou en atelier différencié. Elle convient aussi bien à un travail en classe qu'à une consolidation à la maison.
